Perfil do autor

Porto Cavalcante, Rivadavia, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, Brasil

  • v. 4, n. 1: jan./mar. 2020 - Artigo Científico
    A construção da argumentação por meio do gênero textual resenha crítica no ensino médio integrado: um estudo dos materiais norteadores
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