Sousa , M.A.F. e Braga, K.P. 2025. Escola de educação inclusiva e o sistema de climatização de ar evaporativo: estudo de caso na Escola Estadual Modelo em Araguaína/Tocantins. Revista Sítio Novo. 9, (jun. 2025), e1610. DOI:https://doi.org/10.47236/2594-7036.2025.v9.1610.