Silva, T.C. de O. da et al. 2025. Práticas de leitura no contexto pandêmico e pós-pandêmico: um retrato das estratégias aplicadas nos anos iniciais do ensino fundamental do Colégio de Aplicação da Universidade Estadual de Londrina. Revista Sítio Novo. 9, (jul. 2025), e1732. DOI:https://doi.org/10.47236/2594-7036.2025.v9.1732.