[1]
Sousa, N.M. de O. et al. 2022. Concepções dos alunos sobre a relação teoria e prática como método de aprendizagem em Química Geral. Revista Sítio Novo. 6, 1 (jan. 2022), 88–104. DOI:https://doi.org/10.47236/2594-7036.2022.v6.i1.88-104p.