[1]
Furlani, S. e Cardoso, G.T. 2022. Configuração do ambiente físico escolar e prática pedagógica: percepção de professores de uma escola padrão. Revista Sítio Novo. 7, (mar. 2022), 8–20. DOI:https://doi.org/10.47236/2594-7036.2022.v7.i0.8-20p.