Andrade, E. A. B., Gonçalves, M. C., & Mafra, J. R. e S. (2020). Análise do desempenho de alunos na resolução de problemas de múltiplos e divisores à luz da teoria de Vergnaud. Revista Sítio Novo, 5(1), 85–99. https://doi.org/10.47236/2594-7036.2021.v5.i1.85-99p