ELIAS, Marcelo Alberto; GONÇALO, Élica Cristina Riêdo. Sala de Aula Invertida: uma proposta para o ensino de biologia. Revista Sítio Novo, Palmas, v. 4, n. 4, p. 156–168, 2020. DOI: 10.47236/2594-7036.2020.v4.i4.156-168p. Disponível em: https://sitionovo.ifto.edu.br/index.php/sitionovo/article/view/759. Acesso em: 24 nov. 2025.