Santos, Kauani Beatriz de Abreu dos, Mariana Hochmann Narciso, Fabiana Mara Rubini, e Diego Ricardo Krohl. 2026. “Letramento Digital E Tabuada: Uma Proposta pedagógica De integração De Tecnologias Interativas Para ressignificação Do Aprendizado matemático Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental”. Revista Sítio Novo 10 (janeiro). Palmas:e1901. https://doi.org/10.47236/2594-7036.2026.v10.1901.