Rocha, Ricael Spirandeli, Iara Maria Dâmaso Cardoso, e Monithelli Aparecida Estevão de Moura. 2020. “O Uso Da Gallery Walk Como Metodologia Ativa Em Sala De Aula: Uma análise sistemática No Processo De Ensino-Aprendizagem”. Revista Sítio Novo 4 (1). Palmas:162-70. https://doi.org/10.47236/2594-7036.2020.v4.i1.162-170p.