Neves Peres, Aline, e Paulo Henrique Rocha Aride. 2020. “Participação Social E Protagonismo: Possibilidades a Partir Das Diretrizes Curriculares Para Educação Profissional E Técnica De Nível Médio”. Revista Sítio Novo 4 (4). Palmas:260-70. https://doi.org/10.47236/2594-7036.2020.v4.i4.260-270p.