Rocha, R. S., Cardoso, I. M. D. e de Moura, M. A. E. (2020) “O uso da gallery walk como metodologia ativa em sala de aula: uma análise sistemática no processo de ensino-aprendizagem”, Revista Sítio Novo. Palmas, 4(1), p. 162–170. doi: 10.47236/2594-7036.2020.v4.i1.162-170p.