Furlani, S. e Cardoso, G. T. (2022) “Configuração do ambiente físico escolar e prática pedagógica: percepção de professores de uma escola padrão”, Revista Sítio Novo. Palmas, 7, p. 8–20. doi: 10.47236/2594-7036.2022.v7.i0.8-20p.