Alves, L. F. (2022) “Avaliação continuada, uma metodologia de ensino para redução da retenção e da evasão nas disciplinas de Cálculo do ensino superior”, Revista Sítio Novo. Palmas, 6(4), p. 51–60. doi: 10.47236/2594-7036.2022.v6.i4.51-60p.