Rocha, Ricael Spirandeli, et al. “O Uso Da Gallery Walk Como Metodologia Ativa Em Sala De Aula: Uma análise sistemática No Processo De Ensino-Aprendizagem”. Revista Sítio Novo, vol. 4, nº 1, janeiro de 2020, p. 162-70, doi:10.47236/2594-7036.2020.v4.i1.162-170p.