Santos, Kauani Beatriz de Abreu dos, Mariana Hochmann Narciso, Fabiana Mara Rubini, e Diego Ricardo Krohl. “Letramento Digital E Tabuada: Uma Proposta pedagógica De integração De Tecnologias Interativas Para ressignificação Do Aprendizado matemático Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental”. Revista Sítio Novo 10 (janeiro 30, 2026): e1901. Acessado fevereiro 1, 2026. https://sitionovo.ifto.edu.br/index.php/sitionovo/article/view/1901.