Rocha, Ricael Spirandeli, Iara Maria Dâmaso Cardoso, e Monithelli Aparecida Estevão de Moura. “O Uso Da Gallery Walk Como Metodologia Ativa Em Sala De Aula: Uma análise sistemática No Processo De Ensino-Aprendizagem”. Revista Sítio Novo 4, no. 1 (janeiro 6, 2020): 162–170. Acessado fevereiro 10, 2026. https://sitionovo.ifto.edu.br/index.php/sitionovo/article/view/344.