[1]
“Jogando com a Matemática: uso de jogos para mediação do ensino- aprendizagem de conteúdos matemáticos”, Rev. Sítio Novo, vol. 6, no. 4, pp. 84–93, Oct. 2022, doi: 10.47236/2594-7036.2022.v6.i4.84-93p.