[1]
E. A. S. Pontes, “Modelo de ensino e aprendizagem de matemática baseado em resolução de problemas através de uma situação-problema”, Rev. Sítio Novo, vol. 2, no. 2, pp. 44–56, Dec. 2018, doi: 10.47236/2594-7036.2018.v2.i2.44-56p.