“Participação Social E Protagonismo: Possibilidades a Partir Das Diretrizes Curriculares Para Educação Profissional E Técnica de Nível Médio”. Sítio Novo Magazine, vol. 4, no. 4, Oct. 2020, pp. 260-7, https://doi.org/10.47236/2594-7036.2020.v4.i4.260-270p.