“Análise Do Desempenho de Alunos Na Resolução de Problemas de Múltiplos E Divisores à Luz Da Teoria de Vergnaud”. Sítio Novo Magazine, vol. 5, no. 1, Dec. 2020, pp. 85-99, https://doi.org/10.47236/2594-7036.2021.v5.i1.85-99p.