“Avaliação Continuada, Uma Metodologia de Ensino Para Redução Da Retenção E Da Evasão Nas Disciplinas de Cálculo Do Ensino Superior”. Sítio Novo Magazine, vol. 6, no. 4, Oct. 2022, pp. 51-60, https://doi.org/10.47236/2594-7036.2022.v6.i4.51-60p.