Ribeiro, R. de C. et al. 2025. Aspectos Metodológicos del Abordaje de Contenidos de Ergonomía en Cursos de Ingeniería Civil en Instituciones de Enseñanza Brasileñas. Revista Sítio Novo. 8, 4 (mar. 2025), 7–14. DOI:https://doi.org/10.47236/2594-7036.2024.v8.i4.7-14p.