Alfabetización digital y tablas de multiplicación: una propuesta pedagógica para la integración de tecnologías interactivas en la resignificación del aprendizaje matemático en los primeros años de Educación Primaria. (2026). Revista Sítio Novo, 10, e1901. https://doi.org/10.47236/2594-7036.2026.v10.1901