Rocha, Ricael Spirandeli, Iara Maria Dâmaso Cardoso, y Monithelli Aparecida Estevão de Moura. 2020. «O uso da gallery walk como metodologia ativa em sala de aula: uma análise sistemática no processo de ensino-aprendizagem». Revista Sítio Novo 4 (1): 162-70. https://doi.org/10.47236/2594-7036.2020.v4.i1.162-170p.