Elias, Marcelo Alberto, y Élica Cristina Riêdo Gonçalo. 2020. «Sala de Aula Invertida: uma proposta para o ensino de biologia». Revista Sítio Novo 4 (4): 156-68. https://doi.org/10.47236/2594-7036.2020.v4.i4.156-168p.