Silva, T.C. de O. da, Tiroli, L.G. y Santos, A.R. de J. (2025) «Prácticas de lectura en el contexto pandémico y pospandémico: un retrato de las estrategias aplicadas en los primeros años de la educación primaria del Colegio de Aplicación de la Universidad Estatal de Londrina», Revista Sítio Novo, 9, p. e1732. doi:10.47236/2594-7036.2025.v9.1732.