«Avaliação continuada, uma metodologia de ensino para redução da retenção e da evasão nas disciplinas de Cálculo do ensino superior», Rev. Sítio Novo, vol. 6, n.º 4, pp. 51–60, oct. 2022, doi: 10.47236/2594-7036.2022.v6.i4.51-60p.