«Aspectos Metodológicos del Abordaje de Contenidos de Ergonomía en Cursos de Ingeniería Civil en Instituciones de Enseñanza Brasileñas», Rev. Sítio Novo, vol. 8, n.º 4, pp. 7–14, mar. 2025, doi: 10.47236/2594-7036.2024.v8.i4.7-14p.