Vol. 4 Núm. 1: jan./mar. 2020

• Expediente e Sumário

  Kallyana Moraes Carvalho Dominices, Quenizia Vieira Lopes

  2-5

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Editorial

• Editorial

  Kallyana Moraes Carvalho Dominices, Quenizia Vieira Lopes

  6

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Artigo Científico

• LDB e EPT: o percurso da lei e seus desdobramentos para a educação profissional

  Natalício de Souza Teles, Luzia Matos Mota

  7-19

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• Projeto de pesquisa: um guia prático para iniciantes na área interdisciplinar

  Leonardo de Andrade Carneiro, Gentil Veloso Barbosa

  20-32

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• Análise sobre o Proinfo a partir de uma perspectiva bibliográfica

  Francisco de Assis Lima Carvalho, Ana Patrícia Lima Sampaio

  33-40

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• Um estudo sobre a certificação pelo Enem usando regressão logística

  Gabriel Villa Dias, Geovane Carlos Barbosa, André Oliveira Souza, Sidney Silva Santos

  41-52

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• Experimento para determinação semiquantitativa de oxigênio dissolvido em água doce

  Jean Karlo Acosta Mendonça, Débora Farina Gonçalves, Fernanda Monteiro Rigue

  53-61

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• Atividades do docente a partir da análise de Planos Individuais de Trabalho

  Franciane Silva Coutinho, Brasilina Elisete Reis de Oliveira, Flaviane Silva Coutinho, Luan Moreira Campos

  62-76

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• Educación universitaria brasileña: un panorama de la década de 90 para la actualidad

  Rafael Correia Lima

  77-86

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• Triste, louca ou má: música e emancipação feminina

  Juliana Abrão da Silva Castilho

  87-98

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• Formação de professores para o ensino técnico em Informática: breves considerações

  Gabriela de Medeiros Cabral, Eliane Mittelstad Martins de Souza, Jair José Maldaner, Mary Lúcia Gomes Silveira de Senna, Rivadávia Porto Cavalcante

  99-111

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• Cooperativas de crédito singulares: um estudo de caso a partir dos indicadores GIFE de governança

  Janderson Henrique Mota de Sousa

  112-124

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• Jogos educacionais digitais: estado da arte em trabalhos de conclusão de curso

  Eviana A L Cordeiro, Edna Mataruco Duarte

  125-133

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• O mercado contemporâneo da celulose brasileira: uma proxy do comportamento da demanda e atratividade ao investimento privado

  Jobert Silva da Rocha, Rommel Noce, Juliana Mendes de Oliveira, Douglas Valente de Oliveira, Laura Fernanda de Lima Lobato

  134-143

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• A importância da Feira Ecosol no aprendizado da Economia Solidária: análise da percepção dos discentes do IFTO

  Eliscleia Alves da Silva, Mary Lúcia Gomes Silveira de Senna, Raimundo Laerton de Lima Leite

  144-152

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• A vivência da fé nos personagens de Hibisco Roxo, de Chimamanda Ngozi Adichie

  Mariana Antônia Santiago Carvalho, Francisco Célio da Silva Santiago

  153-161

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• O uso da gallery walk como metodologia ativa em sala de aula: uma análise sistemática no processo de ensino-aprendizagem

  Ricael Spirandeli Rocha, Iara Maria Dâmaso Cardoso, Monithelli Aparecida Estevão de Moura

  162-170

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• Gestão dos resíduos sólidos no município de Araguaína – TO

  Luísa Medeiros Azambuja Rodrigues, Mateus Dall A'gnol, Wagner Lourenzi Simões

  171-184

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• Influência das novas tecnologias na educação: linguagens, leitura e escrita

  Hellen Cristine Almeida

  185-198

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• Análise do condicionamento acústico em salas de aula do Campus Palmas, do IFTO

  Felipe Araújo Cavalcante, Liliane Flávia Guimarães da Silva

  199-216

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• A educação ambiental no Monumento Natural das Árvores Fossilizadas do Tocantins

  Lucas Lima Moreira, Ana Carolina Resende Maia

  217-231

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• O papel do Secretário Executivo nas universidades públicas federais do Brasil

  Carlenia Silva Lima

  232-239

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• Sistema para Controle de uma Antena Receptora de Satélite

  Flávia Gonçalves Fernandes, Marcos Napoleão Rabelo

  240-260

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• A construção da argumentação por meio do gênero textual resenha crítica no ensino médio integrado: um estudo dos materiais norteadores

  Marlice Vera Wolff Barros, Rivadavia Porto Cavalcante

  261-275

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• Quality and consumer acceptance of dehydrated araticum pulp

  Maristella Martineli, Paula Aparecida Cordeiro Magalhães, Ariane Castricini, Luciana Albuquerque Caldeira Rocha, Jessica Chaves Rivas

  276-286

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• Educação inclusiva em Itapipoca (CE): fragmentos de um estudo de caso

  Ailton Batista de Albuquerque Junior, Ana Cláudia Uchoa Araújo, Edite Batista de Albuquerque

  287-301

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Nota Técnica

• Educação prisional e jovens em privação da liberdade: o Projeto de Formação Inicial e Continuada proposto pelo Campus de Belford Roxo, do Instituto Federal do Rio de Janeiro – IFRJ–CBR

  Viviam Lacerda de Souza

  302-310

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