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Vol. 2 Núm. 2: jul./dez. 2018
Vol. 2 Núm. 2: jul./dez. 2018
DOI:
https://doi.org/10.47236/2594-7036.2018.v2.i2
Publicado:
2018-12-20
Número completo
PDF (portugués (Brasil))
Expediente e Sumário
Kallyana Moraes Carvalho Dominices
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Editorial
Editorial
Kallyana Moraes Carvalho Dominices
4
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5-25
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As contribuições da escrita dos relatórios de estágio na formação de professores de artes
Leide Lene Santos Silva
26-43
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Modelo de ensino e aprendizagem de matemática baseado em resolução de problemas através de uma situação-problema
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44-56
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68-84
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Uma avaliação preliminar sobre usabilidade em softwares educacionais
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85-100
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As tendências pedagógicas no contexto da organização, da gestão e do planejamento escolar
Cleonice de Oliveira Ramos, Cícero Italiano Sobrinho
101-112
PDF (portugués (Brasil))
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