v. 2 n. 2: jul./dez. 2018

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DOI: https://doi.org/10.47236/2594-7036.2018.v2.i2
Publicado: 2018-12-20

Edição completa

  • Expediente e Sumário

    Kallyana Moraes Carvalho Dominices
    DOI: https://doi.org/10.47236/2594-7036.2018.v2.i2.%pp

Editorial

  • Editorial

    Kallyana Moraes Carvalho Dominices
    4
    DOI: https://doi.org/10.47236/2594-7036.2018.v2.i2.4p

Artigo Científico

  • Clima organizacional no setor público: uma análise na Secretaria da Fazenda do Estado do Tocantins em 2017

    Danielle Félix Delmondes Figueiredo Lima, Raphael Alves Vieira da Silva, Gilberto Soares da Silva
    5-25
    DOI: https://doi.org/10.47236/2594-7036.2018.v2.i2.5-25p

  • As contribuições da escrita dos relatórios de estágio na formação de professores de artes

    Leide Lene Santos Silva
    26-43
    DOI: https://doi.org/10.47236/2594-7036.2018.v2.i2.26-43p

  • Modelo de ensino e aprendizagem de matemática baseado em resolução de problemas através de uma situação-problema

    Edel Alexandre Silva Pontes
    44-56
    DOI: https://doi.org/10.47236/2594-7036.2018.v2.i2.44-56p

  • Análise da qualidade microbiológica e físico-química do leite UAT integral e desnatado comercializado na cidade de Paraíso do Tocantins/TO

    Állysson Costa dos Santos, Marco Antônio Pantoja Maciel, Kallyana Moraes Carvalho Dominices
    57-67
    DOI: https://doi.org/10.47236/2594-7036.2018.v2.i2.57-67p

  • Chatbot: uma visão geral sobre aplicações inteligentes

    Ciro Ferreira de Carvalho Júnior, Kely Rejane Souza dos Anjos de Carvalho
    68-84
    DOI: https://doi.org/10.47236/2594-7036.2018.v2.i2.68-84p

  • Uma avaliação preliminar sobre usabilidade em softwares educacionais

    Wállex Pires Passos, Rafael Miranda Correia
    85-100
    DOI: https://doi.org/10.47236/2594-7036.2018.v2.i2.85-100p

  • As tendências pedagógicas no contexto da organização, da gestão e do planejamento escolar

    Cleonice de Oliveira Ramos, Cícero Italiano Sobrinho
    101-112
    DOI: https://doi.org/10.47236/2594-7036.2018.v2.i2.101-112p