Alves, L.F. et al. (2022) “Avaliação continuada, uma metodologia de ensino para redução da retenção e da evasão nas disciplinas de Cálculo do ensino superior”, Revista Sítio Novo, 6(4), p. 51–60. doi:10.47236/2594-7036.2022.v6.i4.51-60p.