Sousa , M.A.F. e Braga, K.P. (2025) “Escola de educação inclusiva e o sistema de climatização de ar evaporativo: estudo de caso na Escola Estadual Modelo em Araguaína/Tocantins”, Revista Sítio Novo, 9, p. e1610. doi:10.47236/2594-7036.2025.v9.1610.