“Práticas de leitura no contexto pandêmico e pós-pandêmico: um retrato das estratégias aplicadas nos anos iniciais do ensino fundamental do Colégio de Aplicação da Universidade Estadual de Londrina”. Revista Sítio Novo 9 (julho 4, 2025): e1732. Acesso em setembro 15, 2026. https://sitionovo.ifto.edu.br/index.php/sitionovo/article/view/1732.