Curso de Telemática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins: um levantamento histórico à luz da efetividade institucional
DOI:
https://doi.org/10.47236/2594-7036.2019.v3.i2.68-84pResumen
Este artigo tem como objetivo fazer um levantamento histórico do curso de pós-graduação lato sensu em Telemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins – IFTO, à luz da efetividade institucional. Utiliza o método de pesquisa documental e história oral. O recorte é feito desde a criação do curso em 2011 até o ano de 2018, apontando a mudança de paradigmas metodológicos e do público-alvo e o impacto disso na eficácia institucional.Palavras-chave: Educação. Efetividade institucional. Metodologias ativas. História. Telemática.Descargas
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