Promoção da saúde na educação infantil: um relato de caso

Rita Soares Duarte; Marcelo Alberto Elias

doi:10.47236/2594-7036.2022.v6.i1.126-132p

Authors

Rita Soares Duarte Instituto Federal do Paraná - IFPR http://orcid.org/0000-0002-8015-2391
Marcelo Alberto Elias IFPR- Instituto Federal do Paraná http://orcid.org/0000-0002-1613-376X

DOI:

https://doi.org/10.47236/2594-7036.2022.v6.i1.126-132p

Keywords:

Extensão. Higiene. Formação. Projetos. comunidade.

Abstract

Com o objetivo de colaborar com a construção de uma visão global sobre a promoção da saúde na educação infantil, o presente trabalho buscou ferramentas e fundamentos que colaborassem com a saúde única na escola em atividades de extensão, as quais ocorreram em três etapas, cada uma com um público-alvo. A primeira etapa consistiu na sensibilização das crianças por meio de metodologias variadas; na segunda etapa, houve diálogo com os funcionários; e na terceira etapa, um momento reflexivo com os pais e responsáveis. Assim, reforçou-se a importância de projetos de extensão para a comunidade. Estudos anteriores sinalizam que projetos sobre saúde na escola os quais envolvam toda a comunidade escolar contribuem como um mecanismo de participação, além de apresentar relevância teórica, por trazer um estudo qualitativo, contribuindo, assim, com um ensino mais eficaz.

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Author Biographies

Rita Soares Duarte, Instituto Federal do Paraná - IFPR

Licenciada em Ciências Biológicas do Campus Umuarama, do Instituto Federal do Paraná - IFPR. Bolsista do CNPq.

Marcelo Alberto Elias, IFPR- Instituto Federal do Paraná

Doutorando em ensino de Ciências e Matemática (PECIM) Unicamp, mestre em Biologia das Interações Orgânicas, com especialização em Biotecnologia e graduação em Ciências Biológicas. Atuou como professor nos mais diversos níveis do ensino ( fundamental II, Médio,EJA, Pré vestibular, Técnico Profissionalizante , Ensino Superior e Pós graduação lato sensu) Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico em regime de dedicação exclusiva no IFPR - Instituto Federal do Paraná - campus Umuarama, atuando principalmente no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e cursos técnicos integrados, onde tem trabalhado com metodologias ativas, popularização e educação científica e interdisciplinaridade.

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