Clube de Leitura virtual como estratégia para formação de leitores

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47236/2594-7036.2023.v7.i2.15-27p

Keywords:

Clube de Leitura virtual. Estratégias de leitura. Letramento literário.

Abstract

Neste artigo, descrevemos algumas das estratégias empregadas pelos participantes de um Clube de Leitura virtual. Trata-se de um projeto extensionista cuja intenção era promover o letramento literário de seus adeptos, incentivando-os a uma incursão ao texto e, consequentemente, desenvolvendo hábitos de leitura e interpretação de obras democraticamente escolhidas. Adotando a sequência básica do letramento literário — motivação, introdução, leitura e interpretação —, acionamos diferentes intertextos perpassados transversalmente nas obras lidas, recorrendo aos variados recursos multissemióticos disponíveis nas redes sociais. Os resultados obtidos apontam tanto problemáticas referentes a crenças linguísticas na interação entre os membros do Clube como também algumas contribuições para implementação de outras experiências envolvendo leituras colaborativas.  

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Author Biographies

Kiahra Antonella Coelho Pereira, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Tocantins

Professora EBTT do  IFTO, Campus Avançado Lagoa da Confusão-TO. Mestre em Linguística e doutoranda em Linguistica Aplicada  pela UFNT.

Angélica Júlia Teixeira Costa Neta, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Tocantins

Especialista em Gestão Pública – Faculdade Educacional da Lapa. Servidora técnico-administrativo do IFTO.

Álvaro Santos, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Tocantins

Discente do Curso Técnico em Agricultura–IFTO/Lagoa da Confusão

Dauana da Silva Dias, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Tocantins

Graduanda em Engenharia Agronômica – IFTO/Lagoa da Confusão. Bolsista do IFTO

Kamila Ribeiro Sardinha, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Tocantins

Graduada em Direito - Faculdade Católica do Tocantins. Servidora técnico-administrativo no IFTO

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Published

2023-07-12

How to Cite

COELHO PEREIRA, Kiahra Antonella; TEIXEIRA COSTA NETA, Angélica Júlia; SANTOS, Álvaro; DA SILVA DIAS, Dauana; RIBEIRO SARDINHA, Kamila. Clube de Leitura virtual como estratégia para formação de leitores. Sítio Novo Magazine, Palmas, v. 7, n. 2, p. 15–27, 2023. DOI: 10.47236/2594-7036.2023.v7.i2.15-27p. Disponível em: https://sitionovo.ifto.edu.br/index.php/sitionovo/article/view/1239. Acesso em: 29 jan. 2026.

Issue

Vol. 7 No. 2: abr/jun. 2023

Section

Artigo Científico

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Copyright (c) 2023 Kiahra Antonella Coelho Pereira, Angélica Júlia Teixeira Costa Neta, Álvaro Santos, Dauana da Silva Dias, Kamila Ribeiro Sardinha

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