Compostaje doméstico: formación de agentes multiplicadores de sostenibilidad
DOI:
https://doi.org/10.47236/2594-7036.2025.v9.1771Palabras clave:
Educación ambiental, Gestión de residuos, Residuos orgánicos, Santarém/PA, Sostenibilidad urbanaResumen
El objetivo de este estudio fue describir y analizar los resultados de un curso de capacitación sobre compostaje doméstico, cuyo propósito fue formar agentes multiplicadores de prácticas sostenibles. Inserto en el contexto de un proyecto integrado de investigación, enseñanza y extensión, el curso buscó sensibilizar y capacitar a becarios, voluntarios y miembros de la comunidad académica sobre el manejo adecuado de los residuos orgánicos, utilizando el compostaje como herramienta central. La metodología incluyó actividades dinámicas y prácticas, además del montaje de composteras domésticas con materiales accesibles. El enfoque adoptado promovió la interacción entre los participantes y contribuyó a la asimilación del contenido de manera amena y eficaz. Los cuestionarios aplicados antes y después del curso demostraron el impacto positivo de la acción: el 65 % de los participantes afirmó sentirse preparado para iniciar el compostaje en casa, y el 79 % evaluó el contenido como excelente. Asimismo, el curso fomentó la producción de material académico y la divulgación científica, reforzando la importancia de la educación ambiental en el ámbito universitario. Los resultados indican que iniciativas como esta son eficaces para promover la conciencia ambiental, estimular el protagonismo estudiantil y ampliar la difusión de prácticas sostenibles en la vida cotidiana. Entre las principales sugerencias para futuras ediciones se destacan el aumento de la carga horaria, la ampliación de las actividades prácticas, la replicación de la capacitación en escuelas y comunidades, así como el seguimiento posterior de los participantes, con el fin de evaluar la consolidación de los conocimientos adquiridos y los impactos a largo plazo. El compostaje doméstico se mostró como una alternativa viable y educativa para el reaprovechamiento de residuos, fortaleciendo el vínculo entre la teoría y la práctica y contribuyendo a la reducción de los impactos ambientales.Descargas
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