Um estudo sobre a certificação pelo Enem usando regressão logística

Gabriel Villa Dias; Geovane Carlos Barbosa; André Oliveira Souza; Sidney Silva Santos

doi:10.47236/2594-7036.2020.v4.i1.41-52p

Autores

Gabriel Villa Dias Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cachoeiro de Itapemirim - IFES/ES.
Geovane Carlos Barbosa Departamento de Matemática - Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cachoeiro de Itapemirim - IFES
André Oliveira Souza Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Alegre - IFES/ES
Sidney Silva Santos Universidade Cruzeiro do Sul - Campus Liberdade - UNICSUL/SP.

DOI:

https://doi.org/10.47236/2594-7036.2020.v4.i1.41-52p

Resumo

Este trabalho propõe um estudo sobre a certificação pelo Enem dos alunos, em nível médio, do Instituto Federal do Espírito Santo (IFES) concluintes no ano de 2015, e a relação entre as variáveis pertencentes aos microdados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) disponibilizados no portal do Inep. O objetivo deste estudo é identificar as principais variáveis que interferem de forma significativa na certificação ou não certificação dos estudantes do IFES. Os resultados obtidos indicam que a chance de não certificação pelo Enem de um aluno que abandonou e/ou foi reprovado na escola em algum momento é de, aproximadamente, três vezes a chance de um aluno que nunca abandonou e/ou foi reprovado. Foi possível verificar, também, que a chance de não certificação pelo Enem é maior entre os alunos que cursaram o Ensino Fundamental somente em escola pública. A partir dos resultados, espera-se que a interferência dos fatores externos no desempenho dos alunos possa ser explorada, e políticas educacionais possam ser ampliadas para diminuir seus efeitos.Palavras-chave: Certificação. Enem. Estatística. Regressão logística.

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Biografia do Autor

Gabriel Villa Dias, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cachoeiro de Itapemirim - IFES/ES.

Licenciado em Matemática - Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cachoeiro de Itapemirim - IFES/ES.

Geovane Carlos Barbosa, Departamento de Matemática - Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cachoeiro de Itapemirim - IFES

Bacharelado em Estatística - Univeridade Federal do Espírito Santo - UFES Mestrado em Engenharia Ambiental - Univeridade Federal do Espírito Santo - UFES Doutorando em Ciências e Ensino da Matemática - Universidade Cruzeiro do Sul - UNICSUL/SP.

André Oliveira Souza, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Alegre - IFES/ES

Graduação em Matemática - Licenciatura Plena. Universidade Presidente Antônio Carlos, UNIPAC, Brasil.Especialização em matemática. (Carga Horária: 440h). Universidade Presidente Antônio Carlos, UNIPAC, BrasilMestrado em Estatística Aplicada e Biometria -Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil. Doutorado em andamento em Produção Vegetal - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

Sidney Silva Santos, Universidade Cruzeiro do Sul - Campus Liberdade - UNICSUL/SP.

Licenciando em Matemática - Universidade Paulista - UNIP/SPEspecialista em Educaão Matemática - Pontifícia Universidade Católica - PUC/SPMestre em Educação Matemática - Universidade Anhanguera/SPDoutorando em Ciências e Ensino da Matemática - Universidade Cruzeiro do Sul - UNICSUL/SP

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