A formação da opinião política no ensino médio do Instituto Federal de Brasília

Jonas de Oliveira Bertucci; Maryana Rodrigues da Conceição

doi:10.47236/2594-7036.2026.v10.2056

Autores/as

Jonas de Oliveira Bertucci Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Brasília https://orcid.org/0000-0002-7250-3980
Maryana Rodrigues da Conceição Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Brasília https://orcid.org/0000-0002-2503-2530

DOI:

https://doi.org/10.47236/2594-7036.2026.v10.2056

Palabras clave:

Formación política, Identidad, Juventud

Resumen

La construcción de la identidad se produce a través de experiencias vividas y compartidas entre los jóvenes en la comunidad escolar y con los demás miembros de la sociedad en el contexto global. A partir de esta comprensión, este estudio analiza el proceso de construcción de la identidad política de los estudiantes de los cursos técnicos integrados a la enseñanza secundaria del Instituto Federal de Brasília (IFB), Campus São Sebastião, mediante un estudio exploratorio sobre su opinión política. Para ello, observamos y medimos cambios en su opinión política a lo largo de los tres años del curso, investigando su comprensión sobre la política e identificando influencias curriculares y extracurriculares en este proceso. La metodología incluye la aplicación y análisis, entre 2018 y 2023, de cuestionarios con preguntas de escala como forma de medir opinión, complementada por un enfoque con grupos focales. Los resultados indican una posible tendencia de cambio de opinión de los jóvenes hacia posicionamientos más de izquierda a lo largo de los años, con divergencias claras entre género, corroborando resultados de estudios internacionales.

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Biografía del autor/a

Jonas de Oliveira Bertucci, Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Brasília

Doctor en Sociología por la Universidade de Brasília. Profesor de Sociología del Campus São Sebastião del Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília. Brasília, Distrito Federal, Brasil. Correo electrónico: jonas.bertucci@ifb.edu.br. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7250-3980. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0580793909196813.

Maryana Rodrigues da Conceição, Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Brasília

Graduada en Pedagogía por el Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília. Profesora de Educación Primaria de la Comunidad de Aprendizaje de Paranoá, de la Red de Enseñanza del Distrito Federal. Brasília, Distrito Federal, Brasil. Correo electrónico: maryana.rc4@gmail.com. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2503-2530. Currículo Lattes: https://lattes.cnpq.br/9397005282620096.

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