Teletrabalho e qualidade de vida: um estudo com servidores técnico-administrativos em educação do IFNMG

Dayane Mendes Soares; Admilson Eustáquio Prates

doi:10.47236/2594-7036.2026.v10.1941

Autores

Dayane Mendes Soares Instituto Federal do Norte de Minas Gerais https://orcid.org/0009-0005-4317-6692
Admilson Eustáquio Prates Instituto Federal do Norte de Minas Gerais https://orcid.org/0000-0002-1427-3021

DOI:

https://doi.org/10.47236/2594-7036.2026.v10.1941

Palavras-chave:

Ergonomia, IFNMG, Qualidade de vida no trabalho, Servidores técnico-administrativos em educação, Teletrabalho

Resumo

A implementação do Programa de Gestão e Desempenho no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais consolidou o teletrabalho como modalidade laboral entre os servidores Técnico-Administrativos em Educação. Este artigo tem o objetivo de compreender como esses servidores percebem sua qualidade de vida no contexto laboral, identificando benefícios e desafios associados à modalidade. A pesquisa, de abordagem qualitativa e caráter exploratório-descritivo, utilizou revisão bibliográfica, análise documental e aplicação de questionário on-line a 76 servidores em teletrabalho, obtendo-se 27 respostas válidas. A análise foi realizada por meio da técnica de Análise de Livre Interpretação. Os resultados revelaram percepções distintas: a maioria dos respondentes avaliou positivamente a qualidade de vida, autonomia, motivação e conciliação entre vida pessoal e profissional, além de indicar ganhos em flexibilidade e satisfação com a organização do tempo. Por outro lado, foram apontadas inadequações ergonômicas, intensificação da jornada, dificuldade de desconexão e sentimentos de isolamento, o que evidencia a ambivalência dessa modalidade laboral e a importância do suporte institucional. Constatou-se que a qualidade de vida no teletrabalho é influenciada por fatores individuais, organizacionais e institucionais, daí a necessidade de políticas institucionais voltadas à promoção da saúde, ergonomia e integração laboral. Conclui-se que o teletrabalho pode favorecer o bem-estar e a produtividade, desde que acompanhado por políticas institucionais de gestão do trabalho, ergonomia e promoção da saúde, capazes de assegurar condições adequadas e equilíbrio entre as dimensões pessoal e profissional.

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Biografia do Autor

Dayane Mendes Soares, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

Mestranda em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. Montes Claros, Minas Gerais, Brasil. Endereço eletrônico: dayane.mendes@ifnmg.edu.br. Orcid: https://orcid.org/0009-0005-4317-6692. Currículo Lattes: https://lattes.cnpq.br/2284218787358847.

Admilson Eustáquio Prates, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

Doutor em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Professor no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. Montes Claros, Minas Gerais, Brasil. Endereço eletrônico: admilson.prates@ifnmg.edu.br. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-1427-3021. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1838951375454252.

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